《新文科建设宣言》全面部署新文科建设，《新文科研究与改革实践项目指南》对在高等教育领域全面深入推进新文科建设做出了重要指示。英语专业人才培养规格和目标与国家战略需求和参与全球治理紧密对接，培养了解中国国情、具有国际视野、熟练运用英语、通晓国际规则、精通国际谈判的专业人才。同时，英语专业人才培养应打破学科壁垒，加强跨学科整合，培养既懂语言又懂国别研究，还懂专业方向知识的新型外语人才，为新时代中国参与全球治理提供强有力的人才支持。
在数智时代背景下，大连海事大学英语专业培养能够精准服务“一带一路”、海洋强国等交通运输行业重要战略，满足辽宁沿海经济带高质量发展规划等社会经济需求，体现新文科人才特点的综合性、跨学科、融通性的英语专业人才。课程思政和专业教学的全面融合是提升新时代英语专业学生素养能力的关键和重点。英语专业课程包含大量有关对象国文化以及世界多元文化的信息输入，为跨文化比较与反思提供了丰富的资源，因此英语专业人才培养是培养学生人文素养、价值取向、国际视野、文化自信、人类命运共同体意识的课程思政的重要阵地。
